随着老龄化社会的加速到来，养老服务行业亟需专业化、标准化、人性化的高素质人才。为响应国家战略需求，推动老年照护技能创新发展，2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届老年人能力评估职业技能赛项即将盛大启幕！本次赛项对标世校赛争夺赛的标准，创新采用“情景化任务+全流程考核”模式，全面检验参赛者在老年人能力评估领域的专业技能、职业素养与创新实践能力。
世界职业院校技能大赛由教育部直接印发通知，是国家层面推动的官方活动，获奖证书在升学、就业、评优等方面具有极高含量。“技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意”五大核心评价要素全面覆盖了现代职业人才所需的硬技能和软实力，是检验学生综合职业能力的标杆。在赛事组织方面，大赛秉持开放包容的理念，对参赛设备和材料采取灵活务实的政策。参赛院校可根据专业特点自主选择设备，通过与承办方的充分沟通协商，确保比赛既规范有序又充满活力。大赛紧密对接产业需求，强调解决实际问题、创造经济价值，确保比赛内容与行业发展同步，获奖者能力得到行业高度认可。
秉承这一高规格、高标准的办赛理念，首届老年人能力评估职业技能竞赛应运而生。作为在一带一路暨金砖国家“构建高质量伙伴关系，共创全球发展新时代”背景下开展的重要赛事，本届竞赛积极响应“应对全球老龄化”的时代命题，聚焦老年人照护服务这一民生关切领域。
一、赛项亮点抢先看
本次赛项结合专业要求，围绕生产、管理、服务一线岗位实际需求和实践要求，立足技能创新，严格参照世校赛的高标准、严要求，确保比赛的公平性、公正性和权威性，为选手们打造一个公平竞争、展示自我的优质平台。
（一）对标世校赛争夺赛标准
1.项目内容：赛项设计围绕“技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意”五大核心评价要素，其中学生组在项目三老年人能力评估实操技能考核中，以任务书给定的情景为基础，可自主设计参赛项目内容，同时参赛队可从大赛赛项设备材料库自主选择参赛时所需设备和材料，也可自带符合竞赛要求及规格的设备和材料。
2.比赛时间：每支参赛队伍比赛时长不超过一个小时，学生组项目三展示总时长为45分钟，教师组项目二展示总时长为25分钟，其中教学实施报告展示5分钟、课堂教学展示15分钟，答辩5分钟。
3.评分要素：学生组项目展示设计围绕“技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意”五大核心评分要素进行。
（二）多组别竞技，全面覆盖
1.赛项组别：组队方式与世校赛相同，设中职组、高校组、教师组、国际组四个组别。
2.队伍配置：每支参赛队伍由2-4人组成，其中国际组须包含来自一带一路及金砖国家的国际选手。
（三）情景化任务+全流程考核
1.学生组：以任务书给定的情景为基础，以情景剧的形式完成3个任务的技能操作和现场讲解。
2.教师组：针对老年人能力评估相关课程教学实践中的问题开展研究和实践，完成教学设计、实施课堂教学。
（四）国际视野，交流互鉴
1.国际组参赛：国际组参赛团队的加入，为赛事注入了多元化的养老照护理念，搭建了中外技能交流互鉴的桥梁。
2.冠军风采展演：决赛新设冠军风采展演环节，展示各组别优秀选手的风采，促进国际养老资源的共享与互补。
（五）第三方裁判执裁，接轨国际标准
1.借鉴世赛规则：借鉴世校赛争夺赛竞赛规则，对接世赛竞赛标准，推广世赛评判方式，确保比赛的公平性与专业性。
3.第三方专家执裁：根据《世界技能大赛规范》，决赛采用第三方专家执裁方式，第三方专家参加裁判员认证培训，并参与执裁工作。
二、荣誉与激励
（一）奖项丰厚
本次大赛奖项设置丰厚，按照比赛成绩设一等奖、二等奖、三等奖，分别占比10%、20%、30%，并颁发相应奖牌和证书。优秀指导教师、优秀组织单位将获得专项表彰，另设竞赛支持奖、突出贡献奖等特别奖项。所有参赛选手均可获得相应荣誉证书，全面激励参赛团队。
（二）技能护照
参赛队技能比赛总成绩达到60分及以上的选手，可自愿申领C级技能护照证书，为未来职业发展增添竞争力。
（三）国际交流机会
国内赛前2名的参赛队将获得优先出国参加比赛的资格，拓宽国际视野，增进国际友谊。
金职伟业诚邀全球职业院校师生加入首届老年人能力评估职业技能赛项，该赛项报名截止时间为2025年6月30日。让我们携手推动养老服务专业化发展，为应对老龄化社会贡献技能人才的力量！
报名方式：
https://www.bricsacademy.org.cn/signup/index选择【2025 第九届一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛】报名入口或扫描下方二维码进入报名入口搜索“首届老年人能力评估职业技能赛项”进入赛项报名填写相关信息完成注册及本队人员报名。期待您的参与，共同书写养老护理行业的新篇章！
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